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襄汾县第三初级中学校
组织机构及工作职责
一、单位主要职责
1、全面贯彻执行党的教育方针和国家的政策、法规，坚持正确的政治方向，认真实施素质教育，积极发展办学特色，不断提高教育质量，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
2、制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结规划(计划)完成的情况。
3、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，聘任中层行政干部，聘任教职工，建立健全各项规章制度，落实岗位责任制。
4、狠抓德育工作，坚持育人为本，德育为先原则，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人、文化育人的工作方针，在党支部的指导下，建设精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。
5、坚持学校工作以安全工作为重，以教学为中心，积极实施新课程，创造性地执行国家和地方课程，高质量开发校本课程。按照国家和省统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，深化教学改革，抓好教学常规管理，努力提高教学质量。
6、组织体育、卫生、美育、劳技等教育工作。贯彻国家《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，保证学校体育、卫生、美育、劳技等教育工作生动活泼、卓有成效地开展。
7、狠抓教师队伍建设，注重名师和青年教师的培养，组织教师参加各级各类进修培训，使之不断提高政治素质、文化素质和身体素质，营造积极向上的育人氛围，充分调动教职工的主动性、积极性和创造性。
8、做好后勤服务工作。贯彻艰苦奋斗，勤俭办学原则，坚持总务后勤工作为教学服务、为师生服务，关心师生生活，保护师生健康。严格财务管理和校产校具管理，搞好校园建设，做到“绿化、美化、亮化、净化”。抓好勤工俭学工作，不断改善办学条件和教职工福利待遇。
9、坚持民主管理，依法治校。学校的重要问题决策前，主动征求党委建议，听取教代会的意见，自觉接受党组织和群众的监督。
10、做好廉政建设工作，杜绝各类乱收费、乱补课，红白喜事借机敛财警示监督教育工作，凡重大决策由教职工代表大会表决决定，各类相关校务事宜公开透明、公正公平。
11、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，创建人民满意的教育。
二、科室人员分工及监管服务范围
校 长：周怀胜（负责学校党支部建设及教育教学全面工作）
副 校 长：高海滨（负责学校安全卫生工作）
办公室主任：张国良（负责组织对教师的年度与绩效考核、请假，来客接待、学校宣传等工作）
教导主任：武录红（负责课任教师安排、课程安排、听课评课、考试等全面教学工作）
政教主任：楚学斌（负责教师队伍建设、班主任管理、学生行为习惯的培养等工作）
教导副主任：雷志锋 （负责九年级教育教学，全校任课教师课改及教研活动工作）
教导副主任：李学军（负责八年级教育教学工作）
教导副主任：薛高峰（负责七年级教育教学工作）
政教副主任：侯建民（负责师生文体活动、学生阳光体育锻炼及体质监测工作）
总务主任：马胜利（负责学校建设、后勤物资及水电暖保障与维修等工作）
总务副主任：毛晓命（负责学生饮食及饮食安全等工作）
团委 书记：张俊亮 （负责学生团队建设工作）
副校长工作职责
1、副校长是校长的助手、参谋，对校长的工作起着全面支持、保证实施作用。
2、在校长的统一指导下，全面负责学校的安全卫生工作
3、负责全面督促、检查、贯彻落实学校的总体目标、规划各项规章制度和工作计划。为校长主持全校总体工作、制定学校发展的中短期、长远规划提供足够的数字、信息及其它各种资料依据。对教育、教学、后勤保障等工作负有全面指导责任。
4、要认真落实党的教育方针，自觉接受上级主管部门的领导和监督，执行主管部门的各项决定。注重教育、教学实践，加强教育规律的研究，更新观念，注重改革创新，协助校长推进学校的科学化管理。
5、协助校长开好校务会议，讨论、制定好工作计划，作好工作总结，处理好日常行政事务工作。
6、负责全校教职工的思想政治工作，骨干教师队伍的培养、提高。
7、关心教职工的思想、工作、生活情况，打造阳光团队，教职工之间互相学习、互相帮助、共同进步；充分调动教职工的积极性，按时完成教育、教学、后勤保障等各项工作。不断改善我校办学条件，提高办学效率。
8、协助校长支持好群众组织的工作。
9、定期向校长汇报工作，接受指导。
10、校长外出期间，代理校长主持学校全面工作。
办公室主任职责
1、负责学校各部门工作的综合、协调，协助校长处理学校日常事务工作。为校长决策提供相关情况和可供选择的方案，保证学校正常、高效运转。
2、负责学校人事和综合档案工作。
3、负责学校公函的收发、分送和保管。
4、负责学校会议、接待和对外联络工作。
5、牵头和会同有关部门做好教师考核工作，和荣誉成绩统计。
6、做好会议记录。
7、负责学校文字图片的组织工作。
8、完成领导交办的临时性工作。
9、做好学校对外宣传工作。
10、做好教师的考勤工作和校车的调度工作。
教导主任工作职责
1、协助校长全面贯彻教育方针，认真执行教学计划，制定学校教育教学计划，制定三表，编制学校学期工作行事历，期末做好总结。
2、在分管副校长的领导下，具体实施学校课程改革研发工作，组织举办教研课、观摩课、教学比武、理论学习、经验总结交流等活动，提高教师思想和业务素质。及时向教师提供课改信息，帮助教师树立正确的教育观念。
3、审查教研组和教师的教学计划，并对执行情况进行检查、指导、评价。定期召开教研组长会，督促指导教研组开展教研活动，配合教科室实施课题研究。
4、实施教学常规管理。通过听课、检查备课、检查学生作业、召开师生座谈会等，了解教师教学情况和学生学习情况，对各项检查要进行登记并及时反馈。严格考务工作，组织好考试、考查、和抽测工作，督促教师做好质量分析。
5、处理日常教务工作。组织好招生、编班和学籍管理的各项工作，安排教师调课、代课工作，和总务处共同做好师生教科书、簿本、参考书的订购和发放工作，做好教导处工具书、教具的登记、使用、保管工作。
6、对教师实施教学质量和学期综合考核。健全并管理好教师业务档案和学分登记，做好每学期的教学质量分析。
7、组织参加各级各类竞赛，力争出成绩并及时记载，获奖证书复印留底。
8、协助校长做好体育、卫生、艺术、科技、心理健康等工作，组织开展各类课外兴趣小组活动，负责实验室、图书室等专用教室的管理和指导。
9、.制定学校德育工作计划，组织德育计划的实施、检查和评价，期末进行德育工作的总结。
10、制定学校综合实践活动规划和计划，组织综合实践活动的开展和研究。开发德育资源，注重德育基地的建设，开发校本课程。
11、检查班主任工作计划，定期召开班主任工作会，分析学生思想动态，组织开展心理健康教育、法制教育和青春期教育，抓好学生良好行为习惯的养成教育。
12、负责学校家长学校和家长委员会工作，做到有计划、有记载、有总结、有成效。
13、根据上级要求和本校实际，制定教师培养规划。负责骨干教师培养的过程管理，收集资料，建立档案。负责青年教师培养、培训，做好教育、教学的师徒结对工作。
14、开展课题研究，对立项课题实施管理。成立课题组，指导制定课题计划，检查课题进展情况，按时完成立项课题。负责校级课题立项工作。定期组织教师教科研培训，指导教师课题申报和论文撰写，及时向教师推荐和提供科研信息，提高教师教科研水平和能力。
15、做好档案整理工作，负责校本培训和进修学校接轨的教师培训和学科培训等各项培训工作。
政教主任工作职责
政教处主任是政教处主要负责人，负责学校日常的学生安全工作。
1、组建年级组长、班主任队伍，切实落实学校各项安全教育工作。
2、负责制定各项安全教育，管理年级组、班级的安全工作。
3、认真贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，及时掌握学生状况，有针对性地组织全校性教育活动，定期检查总结各班级各项制度执行情况，定期召开年级组长、班主任会议，针对学生实际提出思想教育的要求和建议，组织学年组长、班主任研究安全问题。
4、学校将放假前、开学初、夏季来临前作为安全教育的重要手段，重点向学生进行水陆交通安全、次食安全、游泳安全和校内外活动安全的专题教育，并传授发生意外事故的自救自护知识和基本技能。
5、组织指导和检查班主任对学生的安全教育工作，对严重违反安全规定的学生提出处理意见并提交校务会议审批。
6、积极组织培训学生干部，努力争取校外有关教育机构和有关部门的配合，开展有益于学生身心健康的安全教育活动。
7、负责学生的安全纪律的督促检查工作，抓好课间操及校内外大型教育活动的组织安排和检查工作。
8、学校加强校内外大型集体活动的管理。学校组织学生参加的社会实践活动、公益活动等各种大型活动应以安全、就近为原则，提前排查不安全因素，提出预防措施和逃生应急方案。
9、组织班主任的安全业务学习，做好班主任的培训工作，并组织好每年一次的班主任经验交流会。
教导副主任（年级组长）职责
年级组长是对本年级教师、学生全面负责、全面管理的学校职能干部。年级组长对校长负责，接受德育、教学、行政、后勤部门的多重领导，在年级组中起领导、管理、协调、实施的作用。
1、组织和领导本组教师认真学习和执行党和国家的各项教育方针政策，落实学校的工作计划和各项规章制度。对教师遵守规章制度情况进行检查督促，积极开展群体创优活动。
2、抓好本组教师的思想建设，加强师德教育，调动全组教师“教书育人”的积极性。使年级组成为阳光、和谐、奋发向上的教师集体。每月召开全组教师会议不少于1次（落实学校近期工作，发现问题，寻找对策，及时解决，对年级组内各班学生、各办公室存在的问题进行指出，对好人好事进行表扬，有记录）。
3、根据学校工作计划，结合本年级组教师和学生实际，制定年级组计划。及时检查各项工作落实的情况，经常巡视年级组各办公室、各班，发现问题要及时向有关领导汇报，做到上传下达，有效监控，使工作落到实处。
4、检查和督促本年级组教师的工作，维持正常的教学秩序，协调好班主任与任课教师、教师与学生之间的关系。关心教师的工作和生活。
5、负责组织和安排年级组教师和学生的统一活动（如集会、校外集体活动和社会实践活动），督促、检查年级各班完成学校组织的大型活动情况（如全校大扫除、文艺会演、体育比赛等）。
6、指导班主任抓好班上的各项常规工作，搞好班级管理。掌握各班阳光指数评比的情况，对指数低的班级要帮助班主任分析存在的问题及解决对策。
7、每学期检查班主任工作手册2次、定期召开学生座谈会、调查问卷，了解学生的意见和建议，改进教师的工作，掌握各班学生的思想动向和班级情况。加强心理健康教育，特别关心有问题家庭和单亲家庭子女。
8、果断处理本年级的突发事件，并及时向校领导汇报。了解教师、学生和家长对学校各方面工作的意见，及时解决或缓和矛盾，以保证学生能安心学习、生活。对于自己不能解决的矛盾，应及时向校领导报告。
9、做好本年级组的临时外出准假，统计调休、报刊征订等行政工作。督促年级组教师保管好办公室的办公用品（特别是电脑、电话机等），及时擦净、加罩、关闭电源，保证完好，发现问题及时告知总务处。
10、组织好本年级组优秀教师、优秀学生、优秀班集体的评选和申报工作。
11、及时上交各种统计表格，及时搜集、整理、保存好年级组管理的各种资料，期末交档案室存档。
12、积极主动地完成学校领导、有关处室分配的其他工作，与全校一盘棋。
团支部书记职责
1、负责召集团支部工作会议和团员大会，认真传达并执行党组织和上级团委的文件要求，研究安排学校的团支部工作，制定团支部的工作计划。
2、了解和掌握团员、青年教师的思想、工作和学习情况，从青年的特点和实际出发，有针对性地做好思想政治工作和积极开展有教育性的活动及文体活动。
3、负责检查团支部工作计划的落实情况，按时向团员大会报告工作，经常向上级团组织和本校党组织汇报工作。
4、搞好团支部的自身建设，充分发挥团支部组织协调作用，督促和帮助支委做好分管工作。
5、组织团员认真学习政治、学习教育理论，提高自身素质，积极参与学校各项活动，充分发挥团员青年在教育教学中的先锋模范作用。
6、负责好学生入团及团关系的转入转出工作。
总务主任工作职责
1、制定总务处学期工作计划并指导处室人员实施，实期检查，总结工作情况。
2、开学两周内完成预算编制，报校长审核。依法及时收取各类费用。
3、做好课本、学习用品、教师办公用品、教学设备、校服等物品的订购和供应，做到价格合理、质量合格。
4、严格财务制度，管理用好学校经费，做到帐目清楚。每月向校长汇报财务支出情况，及时为校务公开提供必要的资料。
5、管好学校财产，制定并执行学校财产保管制度和赔偿制度，做好固定资产管理和相应的档案工作。做好校产登记、保管和维修工作。加强水电管理，节约开支，杜绝浪费。对教职工校产使用保管情况进行考核。
6、做好后勤人员的管理工作。制定后勤人员岗位职责和考核制度，科学合理安排后勤人员工作。
7、负责学校基建工作，把好经费和质量关。搞好学校绿化和环境卫生工作，负责学校安全保卫工作，负责办理有关教工福利工作。
8、办好食堂，充分发挥膳管会的作用，对食堂人员实施管理，保证营养，把好食品卫生关。
9、整理、保管好财务档案。